Autor: Carmen Giró

En la educación, el bienestar emocional es un camino de dos direcciones: la educación es un ámbito crucial para contribuir a la mejora del bienestar emocional y, en la otra dirección, las emociones y la educación emocional condicionan los procesos de aprendizaje. Condiciona todos los actos que hacemos en la vida. No existe la no emoción. Permanentemente nuestro cerebro emocional está en funcionamiento. Por tanto, interviene en todos los procesos de la vida: en la construcción de valores, en los aprendizajes, en el rendimiento académico, en las relaciones… En el bienestar, o malestar, en todos los ámbitos humanos. Las personas…

Read More

Un museo es más que un museo, y mucho más que un contenedor de obras de arte. Desde el principio, la tónica de nuestro museo, sobre todo en la parte de contenidos a ofrecer, ha sido la vertiente educativa. Todo podría girar en base a la pregunta de a quien pertenece el museo, su colección y sus actividades. La filosofía básica del MACBA es su radicalidad pública, que nos hace ir más allá de las expectativas formales que un museo tendría que tener, alrededor del que es educar. De este modo, el museo se convierte en un agente educador de…

Read More

Sabemos mucho sobre como funciona el cerebro a la hora de aprender, pero ¿hay algún factor más específico si hablamos de aprendizajes artísticos? El cerebro aprende, siempre, más o menos de la misma forma, sea un aprendizaje artístico o de otro tipo. Aprender no es más que hacer nuevas conexiones dentro del cerebro. Y da igual que aprendamos la lista de los ríos de Europa como que memoricemos una partitura. Pero yo lo que quiero transmitir en este curso es la importancia de los aprendizajes artísticos para la construcción global de niños y adolescentes y, de hecho, de personas de…

Read More