A pesar de los protocolos y de los avances normativos, la violencia en la escuela sigue siendo un problema persistente. La implantación desigual de la figura de coordinación de bienestar, la falta de formación práctica y la ausencia de recursos están dificultando la detección temprana y la prevención del acoso escolar.
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Un año después de la DANA que devastó la Comunidad Valenciana, miles de alumnos siguen en aulas prefabricadas y un 30% de los niños sufre ansiedad cuando llueve, según un informe de Educo. La ONG alerta de la falta de protocolos y del impacto emocional no atendido en la comunidad educativa.
El papel del profesorado en la prevención y actuación ante el acoso escolar
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